Inteligencia Colectiva

Inteligencia colectiva:

de la comunicación entre bacterias

a la difusión de cibermemes

Víctor Márquez Gil

Escuela Politécnica Superior,

Universidad Autónoma de Madrid.

victor.marquez@estudiante.uam.es

Resumen. En este trabajo se presenta la idea de inteligencia colectiva y la inspiración biológica de la misma, así como su redefinición con la llegada de las aplicaciones sociales y la Web 2.0. Se documenta el estado del arte de los trabajos relacionados con la realización de de un caso de estudio del activismo social y ecológico en la plataforma Twitter y como estos movimientos surgidos de la red tienen un impacto en las sociedades y en el comportamiento humano. Finalmente se presenta un prototipo de aplicación para acceder a las tendencias de pensamiento de dicha inteligencia colectiva que surge por una colaboración implícita. Este prototipo podría tener aplicación en diferentes áreas de estudio, en el trabajo se presenta un ejemplo relacionado con el activismo en Twitter.

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Texto completo: Inteligencia Colectiva [PDF]

Presentación: Inteligencia Colectiva (Presentación) [PDF]

Modelado Implícito de Usuario

Análisis de la Relación entre el Movimiento del Ratón y los Estilos de Aprendizaje

Víctor Márquez Gil.
Escuela Politécnica Superior,
Universidad Autónoma de Madrid.
victor.marquez@estudiante.uam.es

Objetivo: Analizar si es posible inferir las variables de los Estilos de Aprendizaje a partir del comportamiento del usuario con el ratón o con el TouchPad.

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Presentación: Modelado Implícito de Usuario [PDF]

Resúmenes automáticos: Enfoque extractivo y evaluación.

Resúmenes automáticos:

Enfoque extractivo y evaluación.

Víctor Márquez Gil.
Escuela Politécnica Superior,
Universidad Autónoma de Madrid.
victor.marquez@estudiante.uam.es

Resumen. En este trabajo se presentan el estado actual de la cuestión y la evolución de los sistemas de resúmenes automáticos. Se hace especial hincapié en los métodos de generación extractivos y en la evaluación de la producción final de los mismos, desde los orígenes hasta el presente. También se presentan distintas clasificaciones de resúmenes y los factores a tener en cuenta a la hora de diseñar e implementar un sistema de estas características. Finalmente se plantea el trabajo futuro a seguir en este área de investigación, sugiriendo la incorporación de bases de conocimiento lingüístico y conceptos de estructura del discurso.

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Texto completo: Resúmenes Automáticos. [PDF]
Presentación: Resúmenes Automáticos – Presentación [PDF]

¡Necesito vuestra ayuda para un proyecto!

Volcán Eyjafjalla

¡Hola a tod@s!

Estoy haciendo un proyecto de investigación como estudiante de posgrado de Informática en la Universidad Autónoma de Madrid y necesito vuestra participación.

Lo que tenéis que hacer no os llevará en ningún caso más de 10 minutos y estaréis participando en la mejora de la adaptación de las herramientas de educación a distancia al estilo de aprendizaje de cada alumno.

Estás son las instrucciones, si iniciáis sesión en Facebook antes mejor:

1. Ir a la página de la aplicación “Volcán Eyjafjalla” y pulsar en “Ir a la aplicación” arriba a la izquierda:
http://www.facebook.com/apps/application.php?id=112391428796970

2. Entraréis en mi página, en la que al pulsar en el botón de Facebook (si no habéis iniciado sesión os pedirá usuario y contraseña) autorizareis mi aplicación.

3. El resto es seguir las instrucciones que aparecen en pantalla.

4. Por último debéis realizar el Test de Estilos de Aprendizaje: http://apps.facebook.com/estilos_aprendizaje/

Si tenéis alguna duda no dudéis en contactar conmigo.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Cómo eliminar una aplicación en Facebook

1. El primer paso es entrar en Facebook e identificarte introduciendo tu usuario y contraseña.

2. A continuación desplegamos el menú “Cuenta” y seleccionamos “Configuración de las aplicaciones”, como se muestra en la siguiente imagen:

Desinstalar - Paso 1

3. En la siguiente pantalla, desplegamos el menú “Mostrar:” y seleccionamos la opción “Autorizadas”.

4. En la fila “Estilos de aprendizaje” pulsa sobre la X para eliminar la aplicación.

Desinstalar - Paso 2

5. Lo único que queda por hacer es volver a intentar hacer el Test de Estilos de aprendizaje, esperemos que esta vez funcione. Recuerda que debes permitir los Permisos solicitados.