Modelado Implícito de Usuario

Modelado Implícito de Usuario


Análisis de la Relación entre el Movimiento del Ratón y los Estilos de Aprendizaje

Víctor Márquez Gil.
Escuela Politécnica Superior,
Universidad Autónoma de Madrid.
victor.marquez@estudiante.uam.es

Objetivo: Analizar si es posible inferir las variables de los Estilos de Aprendizaje a partir del comportamiento del usuario con el ratón o con el TouchPad.

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Este trabajo está publicado bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 3.0 Unported License

Presentación: Modelado Implícito de Usuario [PDF]

Resúmenes automáticos: Enfoque extractivo y evaluación.

Resúmenes automáticos:

Enfoque extractivo y evaluación.


Víctor Márquez Gil.
Escuela Politécnica Superior,
Universidad Autónoma de Madrid.
victor.marquez@estudiante.uam.es

Resumen. En este trabajo se presentan el estado actual de la cuestión y la evolución de los sistemas de resúmenes automáticos. Se hace especial hincapié en los métodos de generación extractivos y en la evaluación de la producción final de los mismos, desde los orígenes hasta el presente. También se presentan distintas clasificaciones de resúmenes y los factores a tener en cuenta a la hora de diseñar e implementar un sistema de estas características. Finalmente se plantea el trabajo futuro a seguir en este área de investigación, sugiriendo la incorporación de bases de conocimiento lingüístico y conceptos de estructura del discurso.

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Este trabajo está publicado bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 3.0 Unported License

Texto completo: Resúmenes Automáticos. [PDF]
Presentación: Resúmenes Automáticos – Presentación [PDF]

¡Necesito vuestra ayuda para un proyecto!

Volcán Eyjafjalla en Facebook

Volcán Eyjafjalla

¡Hola a tod@s!

Estoy haciendo un proyecto de investigación como estudiante de posgrado de Informática en la Universidad Autónoma de Madrid y necesito vuestra participación.

Lo que tenéis que hacer no os llevará en ningún caso más de 10 minutos y estaréis participando en la mejora de la adaptación de las herramientas de educación a distancia al estilo de aprendizaje de cada alumno.

Estás son las instrucciones, si iniciáis sesión en Facebook antes mejor:

1. Ir a la página de la aplicación “Volcán Eyjafjalla” y pulsar en “Ir a la aplicación” arriba a la izquierda:
http://www.facebook.com/apps/application.php?id=112391428796970

2. Entraréis en mi página, en la que al pulsar en el botón de Facebook (si no habéis iniciado sesión os pedirá usuario y contraseña) autorizareis mi aplicación.

3. El resto es seguir las instrucciones que aparecen en pantalla.

4. Por último debéis realizar el Test de Estilos de Aprendizaje: http://apps.facebook.com/estilos_aprendizaje/

Si tenéis alguna duda no dudéis en contactar conmigo.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Cómo eliminar una aplicación en Facebook

1. El primer paso es entrar en Facebook e identificarte introduciendo tu usuario y contraseña.

2. A continuación desplegamos el menú “Cuenta” y seleccionamos “Configuración de las aplicaciones”, como se muestra en la siguiente imagen:

Desinstalar - Paso 1: Cuenta > Configuración de las aplicaciones

Desinstalar - Paso 1

3. En la siguiente pantalla, desplegamos el menú “Mostrar:” y seleccionamos la opción “Autorizadas”.

4. En la fila “Estilos de aprendizaje” pulsa sobre la X para eliminar la aplicación.

Desinstalar - Paso 2: Mostrar > Autorizadas

Desinstalar - Paso 2

5. Lo único que queda por hacer es volver a intentar hacer el Test de Estilos de aprendizaje, esperemos que esta vez funcione. Recuerda que debes permitir los Permisos solicitados.

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